Je vous souhaites à tous en avance un très bon réveillon de Noël. J'espère que vous serez très gâtés par le Papa Noël!!
vendredi 23 décembre 2011
Mercredi 21 Décembre
Environnement Professionnel - 2575 Série 1:
Cette série a pour sujet: La sécurité de l'enfant: prévention des risques d'accidents.
Elle est facile à comprendre et vous devez retenir principalement la partie "ce que vous devez retenir".
- Les accidents de la vie courante sont un problème majeur et plus fréquent qu'il n'y paraît. Une bonne information des personnels permet de les éviter.
- Les accidents de la vie courante ont lieu la plupart du temps au domicile de l'enfant.
Où se localise les blessures chez l'enfant?
Réponse: - à la tête: 61% pour les 0 à 5 ans et 38% pour les 5 à 9 ans.
- les membres supérieurs: 20% pour les 0 à 5 ans et 33% pour les 5 à 9 ans.
Les brûlures: 30% dans la cuisine
- Surveillance, pédagogie et prévention sont indispensables pour éviter au maximum les accidents.
Faire un tableau énumérant les 9 catégories de risques de dangers du domicile. Puis suggérer un geste de prévention simple pour empêcher les accidents.
Réponse:
- Les risques d'accidents sont différents selon l'âge de l'enfant, mais sont toujours aussi nombreux et présent.
Quels sont les mesures à suivre en cas d'accident?
Réponse:
- Connaître la signification des symboles de sécurité des produits chimiques.
Quelles sont les informations que doivent contenir une étiquette?
Réponse:
Temps étudié: 1h30
Cette série a pour sujet: La sécurité de l'enfant: prévention des risques d'accidents.
Elle est facile à comprendre et vous devez retenir principalement la partie "ce que vous devez retenir".
- Les accidents de la vie courante sont un problème majeur et plus fréquent qu'il n'y paraît. Une bonne information des personnels permet de les éviter.
- Les accidents de la vie courante ont lieu la plupart du temps au domicile de l'enfant.
Où se localise les blessures chez l'enfant?
Réponse: - à la tête: 61% pour les 0 à 5 ans et 38% pour les 5 à 9 ans.
- les membres supérieurs: 20% pour les 0 à 5 ans et 33% pour les 5 à 9 ans.
Les brûlures: 30% dans la cuisine
- Surveillance, pédagogie et prévention sont indispensables pour éviter au maximum les accidents.
Faire un tableau énumérant les 9 catégories de risques de dangers du domicile. Puis suggérer un geste de prévention simple pour empêcher les accidents.
Réponse:
- Les risques d'accidents sont différents selon l'âge de l'enfant, mais sont toujours aussi nombreux et présent.
Quels sont les mesures à suivre en cas d'accident?
Réponse:
- Connaître la signification des symboles de sécurité des produits chimiques.
Quelles sont les informations que doivent contenir une étiquette?
Réponse:
Temps étudié: 1h30
Lundi 19 Décembre
Alors voilà commencement des révisions de cours! Donc je vous fais quelques résumés des cours, les avancés, les difficultés...
Prévention Santé Environnement (PSE) 2564 - Série 1:
Comme indiqué dans les conseils généraux, les cours de PSE sont condensés et déjà résumé. Il n'y a donc pas besoin de faire une fiche.
N'oubliez pas de marquer la liste des mots clés dans le répertoire, tel que Biorythme, rythme circadien, rythme ultradien, le sommeil, la ration alimentaire, une contraction musculaire.
Pour indication, j'ai mis 1h10 pour lire la série, noter les mots clés, comprendre la série. En parallèle, j'ai lu le chapitre 1, 2 et 3 du livre que le CNED nous a fait acheté en supplément.
Avis personnel: cette leçon est intéressante. Elle explique comment avoir un équilibre de vie, par son sommeil, son alimentation et son activité physique.
Prévention Santé Environnement (PSE) 2564 - Série 1:
Comme indiqué dans les conseils généraux, les cours de PSE sont condensés et déjà résumé. Il n'y a donc pas besoin de faire une fiche.
N'oubliez pas de marquer la liste des mots clés dans le répertoire, tel que Biorythme, rythme circadien, rythme ultradien, le sommeil, la ration alimentaire, une contraction musculaire.
Pour indication, j'ai mis 1h10 pour lire la série, noter les mots clés, comprendre la série. En parallèle, j'ai lu le chapitre 1, 2 et 3 du livre que le CNED nous a fait acheté en supplément.
Avis personnel: cette leçon est intéressante. Elle explique comment avoir un équilibre de vie, par son sommeil, son alimentation et son activité physique.
dimanche 18 décembre 2011
Et on se remotive !
Bon voilà les stages terminées jusqu'au 23 janvier 2012. J'ai mis de côté les cours donc il va falloir que je m'y remettes sérieusement. J'ai essayé de me faire un planning de cours comme si j'étais encore au lycée, pour me forcer à réviser et pour savoir par quoi commencer.
J'ai aussi mon dossier professionnel à faire pour avancer ma formation.
Pour les gardes de M et A, petit changement de dernière minute. Leur maman s'est retrouvé bloqué au dernier moment sans avoir personne pour garder les enfants. Je fais donc une garde supplémentaire demain de 9h à 17h30 et Jeudi de 9h à 12h. Pour demain, je garde seulement A et c'est la première fois que l'on fait une journée entière ensemble. J'espère que cela se passera bien. Je veux assurer et qu'on puisse bien s'amuser. Pour Jeudi, je garde les 2 mais la maman sera dans les parages car elle doit finir apparemment de faire ses bagages. J'ai quelques petites craintes car je sais que les enfants vont plus faire attention à leur maman qu'à moi si elle est par là. J'espère que ça se passera bien. Je croise les doigts pour les occuper suffisamment.
En échange, elle n'aura pas besoin que je garde les garçons les 2 prochains mercredis mais ce n'est pas grave car j'aurais fait mon quota d'heure: 20h au lieu de 16h. C'est top !
Je vous tiens au courant. J'essayerais de me remettre à nouveau à faire des fiches pour le blog et pour mes révisions.
J'ai aussi mon dossier professionnel à faire pour avancer ma formation.
Pour les gardes de M et A, petit changement de dernière minute. Leur maman s'est retrouvé bloqué au dernier moment sans avoir personne pour garder les enfants. Je fais donc une garde supplémentaire demain de 9h à 17h30 et Jeudi de 9h à 12h. Pour demain, je garde seulement A et c'est la première fois que l'on fait une journée entière ensemble. J'espère que cela se passera bien. Je veux assurer et qu'on puisse bien s'amuser. Pour Jeudi, je garde les 2 mais la maman sera dans les parages car elle doit finir apparemment de faire ses bagages. J'ai quelques petites craintes car je sais que les enfants vont plus faire attention à leur maman qu'à moi si elle est par là. J'espère que ça se passera bien. Je croise les doigts pour les occuper suffisamment.
En échange, elle n'aura pas besoin que je garde les garçons les 2 prochains mercredis mais ce n'est pas grave car j'aurais fait mon quota d'heure: 20h au lieu de 16h. C'est top !
Je vous tiens au courant. J'essayerais de me remettre à nouveau à faire des fiches pour le blog et pour mes révisions.
mercredi 14 décembre 2011
Mercredi 14 décembre 2011: Garde de M et A
Aujourd'hui, encore une nouvelle garde ! Cette fois-ci, j'ai les 2 enfants car on doit préparer les surprises pour les parents. Pas facile de garder le secret avec le papa qui travaille dans la pièce d'à côté et qui fait des allers-retours... Mais nous avons quand même réussi à garder le secret.
Nous avons fait le luminaire (expliquer ci précédent dans mes commentaires).
Puis nous avons fait de la pâte à sel. Nous avons fait un carré avec des décorations pour faire un cadre. Dessus, j'ai collé et vernis une photo de M et A que j'avais faite pour l'occasion.
Ensuite A m'a aidé à collé des décorations sur le cadre et je l'ai emballé soigneusement. Nous avons caché les cadeaux au pied du sapin. Je n'ai pas fait de photos désolé !
Tout s'est bien passé. La maman m'a annoncé que les enfants ont adoré mon calendrier et qu'ils en sont fan, j'en suis ravie ! M et A m'apprécient beaucoup et je me donne du mal pour que tout se passe bien.
Mercredi prochain, je garderais les 2 garçons comme d'habitude mais le mercredi 28 décembre, pas de garde. Mercredi prochain sera ma dernière garde de l'année...
Essai de dessin sur vitres:
Nous avons fait le luminaire (expliquer ci précédent dans mes commentaires).
Puis nous avons fait de la pâte à sel. Nous avons fait un carré avec des décorations pour faire un cadre. Dessus, j'ai collé et vernis une photo de M et A que j'avais faite pour l'occasion.
Ensuite A m'a aidé à collé des décorations sur le cadre et je l'ai emballé soigneusement. Nous avons caché les cadeaux au pied du sapin. Je n'ai pas fait de photos désolé !
Tout s'est bien passé. La maman m'a annoncé que les enfants ont adoré mon calendrier et qu'ils en sont fan, j'en suis ravie ! M et A m'apprécient beaucoup et je me donne du mal pour que tout se passe bien.
Mercredi prochain, je garderais les 2 garçons comme d'habitude mais le mercredi 28 décembre, pas de garde. Mercredi prochain sera ma dernière garde de l'année...
Essai de dessin sur vitres:
Mercredi 07 Décembre: Garde de M et A
C'est parti pour le thème de Noël ! Alors bien sûr, j'ai pleins de dessins de Noël à faire colorier, des chansons de Noël à écouter et chanter...
Je devais seulement garder M ce mercredi mais A était là aussi car il a fini par avoir la varicelle.
A a fait une sieste. Pendant ce temps avec M, nous avons fait la lettre du Père Noël à partir d'une lettre que j'avais préparé:
Si vous le souhaitez, vous pouvez aussi utiliser cette exemple pour vos bout de choux. Pour la liste de cadeau, comme ils ne savent pas écrire, je leur ai proposer un prospectus de jouet pour Noël. Nous avons découpé les cadeaux qu'ils souhaiterait avoir, puis on les a collé sur la lettre.
Vous pouvez ensuite les envoyer par la poste (sans timbre) pour recevoir une réponse du père noël. Vous pouvez marquer sur l'enveloppe: Pour le père noël, au pôle nord... ou autres indications de votre choix. Malheureusement, M et A avaient déjà fait leur lettre le matin même avec leur papa mais ils l'ont refait avec beaucoup de plaisir. M a même fait un dessin pour le père noël (avec mon aide bien sûr).
Et voici nos chefs d'œuvres:
Je devais seulement garder M ce mercredi mais A était là aussi car il a fini par avoir la varicelle.
A a fait une sieste. Pendant ce temps avec M, nous avons fait la lettre du Père Noël à partir d'une lettre que j'avais préparé:
Si vous le souhaitez, vous pouvez aussi utiliser cette exemple pour vos bout de choux. Pour la liste de cadeau, comme ils ne savent pas écrire, je leur ai proposer un prospectus de jouet pour Noël. Nous avons découpé les cadeaux qu'ils souhaiterait avoir, puis on les a collé sur la lettre.
Vous pouvez ensuite les envoyer par la poste (sans timbre) pour recevoir une réponse du père noël. Vous pouvez marquer sur l'enveloppe: Pour le père noël, au pôle nord... ou autres indications de votre choix. Malheureusement, M et A avaient déjà fait leur lettre le matin même avec leur papa mais ils l'ont refait avec beaucoup de plaisir. M a même fait un dessin pour le père noël (avec mon aide bien sûr).
Et voici nos chefs d'œuvres:
5ème et dernière semaine assez émouvante...
La dernière semaine a été assez émouvante. C'est souvent quand on sait que c'est la dernière semaine, que c'est encore plus dur de quitter les enfants. Cette semaine c'était fin des derniers projets et principalement des petites activités éducatives pour les enfants.
Lundi et mardi, journée classique sans grand problème.
Jeudi, ça a été plutôt speed car l'ATSEM serait absente le vendredi pour s'occuper de son fils donc j'ai dû l'aider à finir tous les projets en cours pour la soulager du surplus de travail.
Le vendredi, il y avait un spectacle à l'école donc c'était plutôt tranquille comme rythme.
Projet mis en place:
Nous avons fait un luminaire (je l'ai fait aussi avec M et A comme cadeau de Noël pour papa et maman). Cela consiste a prendre un pot de confiture vide en verre. On le rempli de colle au fond pour y coller des coquillages (pour M et A comme je n'avais pas de coquillages, j'ai mis du sable et des paillettes étoilées). On colle ensuite sur le fond une petite bougie. On met un peu de rafia dorée autour du pot pour faire un joli nœud de décoration. Sur le pot en verre, plusieurs solutions:
à l'école, à l'aide d'un stylo dorée, on a fait des dessins sur le pot. Avec M et A, nous avons collés des paillettes de différentes formes: cloches, sapins, étoiles, houx...
Le résultat est magnifique mais désolé, je n'ai pas fait de photos.
Nous avons aussi fait des décorations de père noël, dirigé par moi:
A mon départ, vendredi après-midi, chaque enfant présent m'ont fait un dessin pour mon départ. Cela a été dur de ne pas verser ma petite larme. Ils me touchent beaucoup. Cela a été dur de leur expliquer pourquoi je partais. L'un des enfants a même demandé au maître si je partais car je ne les aimais plus... dur dur de répondre à ça et de leur expliquer que ce n'est pas à cause d'eux. Je les apprécie beaucoup et c'est dommage de repartir aussi vite...
Vendredi prochain, j'ai été invité à revenir en tant que "visiteur" à l'école pour le passage du père noël et l'ouverture des cadeaux. Je serais contente de revoir toutes ces petites frimousses...
Lundi et mardi, journée classique sans grand problème.
Jeudi, ça a été plutôt speed car l'ATSEM serait absente le vendredi pour s'occuper de son fils donc j'ai dû l'aider à finir tous les projets en cours pour la soulager du surplus de travail.
Le vendredi, il y avait un spectacle à l'école donc c'était plutôt tranquille comme rythme.
Projet mis en place:
Nous avons fait un luminaire (je l'ai fait aussi avec M et A comme cadeau de Noël pour papa et maman). Cela consiste a prendre un pot de confiture vide en verre. On le rempli de colle au fond pour y coller des coquillages (pour M et A comme je n'avais pas de coquillages, j'ai mis du sable et des paillettes étoilées). On colle ensuite sur le fond une petite bougie. On met un peu de rafia dorée autour du pot pour faire un joli nœud de décoration. Sur le pot en verre, plusieurs solutions:
à l'école, à l'aide d'un stylo dorée, on a fait des dessins sur le pot. Avec M et A, nous avons collés des paillettes de différentes formes: cloches, sapins, étoiles, houx...
Le résultat est magnifique mais désolé, je n'ai pas fait de photos.
Nous avons aussi fait des décorations de père noël, dirigé par moi:
A mon départ, vendredi après-midi, chaque enfant présent m'ont fait un dessin pour mon départ. Cela a été dur de ne pas verser ma petite larme. Ils me touchent beaucoup. Cela a été dur de leur expliquer pourquoi je partais. L'un des enfants a même demandé au maître si je partais car je ne les aimais plus... dur dur de répondre à ça et de leur expliquer que ce n'est pas à cause d'eux. Je les apprécie beaucoup et c'est dommage de repartir aussi vite...
Vendredi prochain, j'ai été invité à revenir en tant que "visiteur" à l'école pour le passage du père noël et l'ouverture des cadeaux. Je serais contente de revoir toutes ces petites frimousses...
mardi 13 décembre 2011
Fin de la 4ème semaine
Tous se passe bien comme d'habitude. Nous sommes un peu pressés de finir tous les projets en cours: un calendrier 2012 fait par les enfants, vendu aux parents pour acheter des vélos et du matériel pour enfants, puis finir les cadeaux de noël fait par les enfants pour leurs parents: un petit luminaire ainsi que des décorations en pâte à sel.
Voici des nouvelles photos pour vous: C'est le résultat des sapins de Noël fait avec des gommettes, des paillettes et de la gouache.
Puis voici des photos des décorations de noël faite en pâte à sel:
Ensuite, elles seront peintes puis vernis pour les mettre sur le sapin.
Voici des nouvelles photos pour vous: C'est le résultat des sapins de Noël fait avec des gommettes, des paillettes et de la gouache.
Puis voici des photos des décorations de noël faite en pâte à sel:
Ensuite, elles seront peintes puis vernis pour les mettre sur le sapin.
vendredi 2 décembre 2011
Mercredi 30 novembre 2011: Garde de M et A
Puisque c'est bientôt l'arrivée de Noël, j'ai essayé de faire un calendrier de l'avent pour les garçons. Je voulais faire un sapin mais à la place, cela a fini en camion. (j'avais fait le thème des transport donc ça correspondait bien). Dans chaque pochette, il y a une étiquette autocollante Cars fait par moi. J'aurais bien aimé voir leurs têtes en les ouvrant. Je le saurais mercredi prochain! Je me suis donnée du mal pour le faire correctement.
Voici une photo du calendrier de l'avent:
Donc ce mercredi, c'était thème des transport. Nous avons fait quelques dessins cars ou de points à relier. Ensuite j'avais des dessins de routes sans voiture à compléter par l'imagination. La dernière fois, j'ai acheté aussi pas mal de matériel pour mes activités. Donc nous nous sommes servis de mes nouvelles gommettes. Cela a donné un super résultat donc j'ai fait une petite photo souvenir et voici le résultat, vous en pensez quoi?
La garde s'est bien passé et nous avons passé des bons moments. Les garçons sont super.
La semaine prochaine, nous commençons le thème de Noël. Et je pense avoir trouver le cadeau qu'ils pourront faire pour leurs parents. A suivre...
jeudi 1 décembre 2011
Début de la 4eme semaine: Lundi et Mardi
Nous avançons bien pour les décorations de Noël. Nos créations sur les sapins de Noël sont terminés. Le maître les a exposé devant la classe pour les montrer aux parents. ça donne bien.
Donc là maintenant, on a voulu faire des décorations en pâte à sel pour les enfants et le sapin. Cela m'entraine pour ce que je voudrais faire avec M et A. Alors cela s'est bien passé et j'ai réussi à captiver les enfants sur la pâte à sel. J'avais l'impression d'être une présentatrice culinaire:
"alors pour faire de la pâte à sel, il faut... il faut... de la... de la ... FARINE (2 tasses), puis... on met quoi? du... sel! (1 tasse) et de... l'EAU (1 tasse) et ensuite on fait quoi??? On remue bien!"
Mais c'était très drôle. J'ai eu juste mal au cœur avec l'un des enfants. Il ne parle pas beaucoup mais il est très mignon. Je me suis occupée des autres enfants. Il a eu du mal avec la pâte à sel, et comme je ne l'ai pas vu tout de suite, il avait les larmes aux yeux. ça m'a fait de la peine mais j'ai résolu ensuite le problème.Sinon la routine continue...
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